«مفاتيح الثراء ببساطة».. كيف تتحول إدارة المال إلى طريق لبناء الثروة؟

تمهيد كل كتاب يبدأ من سؤال، وينتهي غالباً بأسئلة أكبر، وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها مؤلف، ويعيد اكتشافها كل قارئ بطريقته الخاصة. هذه الصفحات ليست اختصاراً للكتاب، ولا محاولة لاستبدال قراءته، وإنما قراءة صحفية تحليلية تعيد تقديم أفكاره بلغة جديدة، وتناقشها في سياقها، وتربطها بالواقع، وتفتح باباً للتأمل أكثر مما تقدم أحكاماً نهائية، وهنا […]
مصر التي نتمناها

لا ريب في حب المصريين للمحروسة، ولا شك كذلك في أنهم يريدونها أن تكون «قد الدنيا»، فالأحلام لا مدى لها ولا نهاية، وطموحات الشعوب لا تتوقف عند حد، وكل مصري يحلم بمصر الجميلة في كافة الأشياء، مصر التي تليق بتاريخها وحضارتها ومكانتها، وتليق كذلك بأبنائها الذين ارتبطوا بها ارتباطًا لا ينفصل عن تفاصيل حياتهم. كل […]
حين نعمل معًا.. دعوة إلى الإتحاد

في الحياة هناك أشياء كثيرة لا يستطيع الإنسان أن يفعلها بمفرده مهما كانت قدراته أو خبراته، قد ينجح الفرد في تحقيق هدف شخصي، وقد يحقق إنجازا بجهده وحده، ولكن عندما يتعلق الأمر بعمل كبير أو هدف يخدم عددا كبيرا من الناس، يصبح التعاون ضرورة وليس مجرد اختيار. تتغير أشياء كثيرة، وتتوزع المسؤوليات، وتتنوع الأفكار، […]
رجل جعل الثراء سهلًا .. قراءة في فكر شيو نا

تمهيد كل كتاب يبدأ من سؤال، وينتهي غالباً بأسئلة أكبر، وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها مؤلف، ويعيد اكتشافها كل قارئ بطريقته الخاصة. هذه الصفحات ليست اختصاراً للكتاب، ولا محاولة لاستبدال قراءته، وإنما قراءة صحفية تحليلية تعيد تقديم أفكاره بلغة جديدة، وتناقشها في سياقها، وتربطها بالواقع، وتفتح باباً للتأمل أكثر مما تقدم أحكاماً نهائية، وهنا […]
من الإدارة التقليدية إلى صناعة المؤسسة التربوية الفعالة

تمهيد: يقدم كتاب إدارة المؤسسات التربوية للمؤلف حافظ فرج أحمد رؤية متكاملة حول الإدارة داخل المؤسسات التعليمية والتربوية ويضع القارئ أمام مجموعة من القضايا التي ترتبط بصورة مباشرة بنجاح العملية التعليمية وقدرتها على تحقيق أهدافها فالكتاب لا ينظر إلى المؤسسة التربوية باعتبارها مكانا للتدريس فقط وإنما باعتبارها مؤسسة تحتاج إلى إدارة واعية وتنظيم دقيق وقيادة […]
قراءة في كتاب «الإلهام» .. لماذا يبحث الإنسان عن السعادة؟

تمهيد كل كتاب يبدأ من سؤال، وينتهي غالباً بأسئلة أكبر، وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها مؤلف، ويعيد اكتشافها كل قارئ بطريقته الخاصة. هذه الصفحات ليست اختصاراً للكتاب، ولا محاولة لاستبدال قراءته، وإنما قراءة صحفية تحليلية تعيد تقديم أفكاره بلغة جديدة، وتناقشها في سياقها، وتربطها بالواقع، وتفتح باباً للتأمل أكثر مما تقدم أحكاماً نهائية، وهنا […]
حين تتحول المؤسسة الإعلامية إلى عقل يدير صناعة التأثير

تمهيد: يأتي كتاب إدارة المؤسسات الإعلامية للمؤلف هاني العدوان باعتباره من الكتب التي تقترب من الجانب الإداري في صناعة الإعلام وتبحث في الطريقة التي يمكن من خلالها تنظيم العمل داخل المؤسسات الإعلامية وتحقيق التوازن بين الرسالة الإعلامية ومتطلبات الإدارة الحديثة. كل كتاب يبدأ من سؤال وينتهي غالبا بأسئلة أكبر وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها […]
حين تتكلم العرائس يتعلم الطفل كيف يعيش مع الاخرين

يأتي كتاب تنمية السلوكيات الاجتماعية الايجابية لطفل الروضة باستخدام مسرح العرائس للمؤلف أمل عبد الكريم قاسم يونس في اطار الاهتمام المتزايد بمرحلة الطفولة المبكرة باعتبارها مرحلة اساسية في تشكيل شخصية الطفل وبناء علاقته بنفسه وبالاخرين فالطفل في سنوات الروضة لا يحتاج فقط الى اكتساب المعلومات والمعارف وانما يحتاج ايضا الى تعلم مجموعة من السلوكيات التي […]
كتاب «النجمة الضائعة» — رحلة نحو الأمل

تقدم سارة الشامسي في كتاب النجمة الضائعة حكاية أدبية موجهة إلى القارئ الصغير تقوم على فكرة البحث عن الأمل واكتشاف الطريق بعد الشعور بالضياع وتتناول القصة معنى النجمة بوصفها رمزا للنور والهداية والأمنيات وتفتح من خلال أحداثها مساحة للتأمل في أهمية عدم الاستسلام عندما يواجه الإنسان موقفا يشعره بالحيرة أو الخوف كما تعتمد القصة على […]
كتاب “التفكير بالصور: حياتي مع التوحد”

يقدم كتاب التفكير بالصور: حياتي مع التوحد للمؤلفة تمبل جراندين تجربة انسانية وفكرية مختلفة حول طريقة عمل العقل وكيف يمكن للاختلاف في التفكير ان يتحول من مصدر للصعوبة الى وسيلة للنجاح. فالكتاب لا يكتفي بعرض تجربة المؤلفة مع التوحد وانما يحاول شرح الطريقة التي ترى بها العالم وكيف ساعدها التفكير البصري على فهم الاشياء والتعامل […]