من العزل المكاني إلى التكامل التربوي
تمهيد كل كتاب يبدأ من سؤال، وينتهي غالباً بأسئلة أكبر، وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها مؤلف، ويعيد اكتشافها كل قارئ بطريقته الخاصة. هذه الصفحات ليست اختصاراً للكتاب، ولا محاولة لاستبدال قراءته، وإنما قراءة صحفية تحليلية تعيد تقديم أفكاره بلغة جديدة، وتناقشها في سياقها، وتربطها بالواقع، وتفتح باباً للتأمل أكثر مما تقدم أحكاماً نهائية، وهنا […]
التربية في زمن الحيرة.. كيف يُنقذ التعليم المستمر إنسان القرن الحادي والعشرين؟
تمهيد كل كتاب يبدأ من سؤال، وينتهي غالبًا بأسئلة أكبر، وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها مؤلف، ويعيد اكتشافها كل قارئ بطريقته الخاصة، هذه الصفحات ليست اختصارًا للكتاب، ولا محاولة لاستبدال قراءته، وإنما قراءة صحفية تحليلية تعيد تقديم أفكاره بلغة جديدة، وتناقشها في سياقها، وتربطها بالواقع، وتفتح بابًا للتأمل أكثر مما تقدم أحكامًا نهائية، وهنا […]
تحديات الثانوية العامة وإعادة تشكيل خريطة التعليم: من هوس “كليات القمة” إلى آفاق التكنولوجيا التطبيقية
في ظل حالة الترقب والقلق الشديدين التي تعيشها ملايين الأسر المصرية مع انطلاق شرارة ماراثون التنسيق واختيار الكليات، يتجدد السؤال الأهم والأكثر إلحاحًا على الساحة الوطنية: هل ما زالت الثانوية العامة ومجموعها المرتفع هي المعبر الوحيد والأوحد لبناء مستقبل مهني ناجح لأبنائنا؟ أم أن تحولات سوق العمل والطفزة التكنولوجية المذهلة باتت تفرض خيارات ومسارات تعليمية […]