التعليم القائم على المهارات: طريق جديد لإعداد طالب قادر على التعلم والتطبيق
كتبت: منى محمد يقول الفيلسوف الأمريكي جون ديوي، إن التعليم لا ينبغي أن يكون مجرد إعداد للحياة، بل إن التعليم نفسه هو الحياة، وتنطلق هذه الفكرة من تصور مختلف لطبيعة التعلم، فالمعرفة لا تكتسب قيمتها الحقيقية عندما تُحفظ في الذاكرة، وإنما عندما تتحول إلى خبرة وممارسة وقدرة على التعامل مع الواقع، ومن هذا المنطلق يمكن […]