يأتي كتاب الورقة الأخيرة للمؤلف عدالى رزق الله ضمن الأعمال التي تخاطب الطفل بلغة مختلفة تقوم على الحكاية والصورة والخيال بدل الاعتماد على التلقين المباشر وقد صدر الكتاب عن دار نهضة مصر للطباعة والنشر ضمن سلسلة الأعمال الكاملة للمؤلف ويقع في عدد محدود من الصفحات مما يجعله من الكتب القصيرة التي يمكن للطفل أن يتفاعل معها بسهولة وتشير المعلومات المتاحة عن الكتاب إلى أن هدفه الأساسي يتجاوز تقديم حكاية للتسلية ليصل إلى بناء وعي الطفل وتشجيعه على التفكير والملاحظة واكتشاف مواطن الجمال في الطبيعة والحياة.
كل كتاب يبدأ من سؤال وينتهي غالبا بأسئلة أكبر وبين البداية والنهاية رحلة فكرية يصوغها مؤلف ويعيد اكتشافها كل قارئ بطريقته الخاصة.
هذه الصفحات ليست اختصارا للكتاب ولا محاولة لاستبدال قراءته وإنما قراءة صحفية تحليلية تعيد تقديم أفكاره بلغة جديدة وتناقشها في سياقها وتربطها بالواقع وتفتح بابا للتأمل أكثر مما تقدم أحكاما نهائية وهنا لا نقرأ الكلمات فقط بل نقرأ ما وراءها.
تحليل صحفي للكتاب
عند قراءة الورقة الأخيرة من زاوية صحفية نجد أننا أمام تجربة أدبية وفنية تحاول أن تقدم للطفل المعرفة من خلال المتعة فالمؤلف لا يتعامل مع الطفل باعتباره متلقيا سلبيا للمعلومة وإنما يمنحه مساحة للتأمل واكتشاف المعنى بنفسه وهذه نقطة مهمة في أدب الطفل لأن الحكاية الناجحة لا تكتفي بأن تقول للطفل ماذا يفعل وإنما تدفعه إلى التفكير في سبب الفعل ونتيجته ويعتمد الكتاب على عالم من الخيال تظهر فيه الطيور والحيوانات باعتبارها شخصيات قادرة على حمل الأفكار والقيم الإنسانية وهي وسيلة أدبية تمنح الطفل فرصة لفهم المعاني بصورة قريبة من عالمه وتساعده على التعاطف مع الشخصيات وربط الأحداث بما يراه في حياته اليومية.
وتبرز أهمية الرسوم داخل التجربة بصورة واضحة فالكتاب لا ينظر إلى الصورة باعتبارها عنصرا زخرفيا فقط وإنما يجعلها جزءا من عملية التعلم والتأمل ويكشف وصف المؤلف عن اهتمامه بأن تحمل الرسوم قيمة فنية وأن تفتح عيون الأطفال على الجمال البصري إلى جانب القيمة الفكرية للنص.
الورقة الأخيرة كتاب موجه بصورة أساسية إلى عالم الطفل لكنه يحمل رؤية تربوية تتجاوز حدود العمر المبكر فهو يجمع بين الحكاية والخيال والصورة والقيمة الأخلاقية في تجربة تهدف إلى ترسيخ مجموعة من المعاني دون تقديمها في صورة أوامر مباشرة وتكمن أهمية الكتاب في الطريقة التي يحاول بها بناء شخصية الطفل من خلال إعمال العقل وتنمية الملاحظة وتعزيز القدرة على اكتشاف المعنى فقد أشار وصف الكتاب إلى أن الحكايات تهدف إلى الوصول إلى وجدان الطفل وأن تعود إليه أفكارها خلال مراحل عمره المختلفة كما يركز العمل على إثارة فضيلة التأمل وإعمال الفكر والملاحظة ومن هنا يمكن النظر إلى الكتاب باعتباره تجربة في التربية الجمالية والفكرية في الوقت نفسه فهو يعلم الطفل أن العالم المحيط به ليس مجرد مشاهد عابرة وإنما مساحة يمكن اكتشاف الجمال والمعرفة والقيم داخلها
مميزات الكتاب
من أبرز مميزات الورقة الأخيرة بساطة الفكرة وقدرتها على الوصول إلى الطفل دون تعقيد كما يتميز باستخدام الخيال والحيوانات والطيور في تقديم الرسائل وهو أسلوب معروف بقدرته على تقريب المفاهيم المجردة من ذهن الطفل ومن المميزات المهمة كذلك الجمع بين النص والصورة فالرسوم تؤدي دورا في تشكيل التجربة وليس مجرد إضافة شكلية وهذا يجعل الكتاب أكثر قدرة على جذب الطفل وتحفيز خياله وكما يتميز الكتاب بالابتعاد عن الوعظ المباشر فالمؤلف يفضل أن تختبئ الأهداف داخل الأحداث والألوان والأشكال حتى يصل الطفل إلى الفكرة من خلال التجربة نفسها وليس من خلال التلقين ويحسب للعمل أيضا اهتمامه بالقيم الفنية والأدبية ومحاولة تقديم محتوى يجمع بين المتعة والفائدة وهو ما يجعل الكتاب مناسبا للقراءة الفردية وكذلك للقراءة المشتركة بين الطفل وأفراد الأسرة
لمن يناسب هذا الكتاب
يناسب الكتاب الأطفال الذين يحبون القصص الخيالية والحكايات التي تعتمد على الحيوانات والطيور كما يمكن أن يكون مناسبا للأسر التي تبحث عن كتب تجمع بين الترفيه وتنمية التفكير ويمكن للمعلمين والمربين الاستفادة من أفكاره في فتح حوارات مع الأطفال حول الجمال والطبيعة والملاحظة والقيم والسلوكيات المختلفة كما يمكن للآباء استخدام الحكايات كنقطة بداية لنقاش بسيط مع الطفل بدلا من تقديم النصائح بصورة مباشرة وكذلك يمكن أن يجد المهتمون بأدب الطفل قيمة خاصة في الكتاب لأنه يقدم نموذجا يجمع بين الجانب الأدبي والجانب البصري والتربوي ويكشف عن رؤية تعتبر الكتاب وسيلة لبناء الذائقة وليس مجرد وسيلة لتمرير المعلومات
يلخص هذا الكتاب عدة أمور
يلخص الورقة الأخيرة أهمية تقديم المعرفة للطفل من خلال الحكاية والخيال وليس من خلال التلقين ويؤكد أهمية الصورة في بناء الوعي البصري وتنمية الإحساس بالجمال ويركز على قيمة التأمل والملاحظة وإعمال الفكر ويقدم الحيوانات والطيور داخل عالم خيالي قادر على حمل الرسائل الإنسانية والأدبية وكما يؤكد أن أدب الطفل يستطيع أن يجمع بين المتعة والفكرة والقيمة الفنية في عمل واحد
وفي النهاية يمكن القول إن الورقة الأخيرة ليست مجرد حكاية قصيرة للأطفال وإنما محاولة لتقديم أدب يرى في الطفل عقلا قادرا على التفكير وقلبا قادرا على الإحساس وعينا يستطيع اكتشاف الجمال من حوله ولذلك تظل قيمة الكتاب مرتبطة بقدرته على ترك أثر هادئ في وجدان القارئ الصغير وتحويل القراءة من مجرد متابعة للأحداث إلى تجربة تقوم على السؤال والتأمل واكتشاف المعنى
حقوق النشر
هذا التلخيص هو عمل صحفي تحليلي مستقل يستند إلى قراءة الكاتب للمؤلف محل الدراسة ويعبر عن رؤيته وفهمه الشخصي للأفكار والمضامين الواردة فيه ولا يعد هذا الإصدار تلخيصا رسميا أو إعادة إنتاج لمحتوى الكتاب الأصلي كما لا يعبر عن رأي مؤلفه أو ناشره وقد أعد بغرض التحليل والنقد والتفسير في إطار العمل الصحفي والثقافي مع الالتزام باحترام جميع حقوق الملكية الفكرية للمؤلف والناشر ويخضع هذا العمل لأحكام قانون حماية حقوق الملكية الفكرية المصري رقم اثنين وثمانين لسنة ألفين واثنين مع التأكيد على أن جميع الحقوق المتعلقة بالمؤلف الأصلي وكتابه محفوظة لأصحابها.
البطاقة التعريفية للكتاب
العنوان : الورقة الأخيرة
المؤلف: عدالى رزق الله
دار النشر: دار نهضة مصر للطباعة
بلد النشر: مصر
الطبعة : الأولى
سنة النشر: 2006
عدد الصفحات : 21
رقم الإيداع: 71562894374
ISBN: 9771434160
